壹、創意教學背景說明
社會課本的編輯現在已越來越貼近社會現況，其中「理財」和「經濟」主題的課程是以往我們學習內容中少見的，但對現今學童卻是非常重要的。本校六年級學生家境多屬於「小康」以上，平時雖有消費習慣，但却不見得具有正確的消費概念，更是「吃米不知米價」對生產成本是一知半解。教學群在期初討論課程時，期望教學能活化，讓學生能實際體驗生產與消費行動，不是以填鴨式的方式來教導學生理解「理財」和「經濟」的概念，因而捨棄期中紙筆考試，改以主題活動評量方式，開始規劃這次創新教學方案的課程及評量方式。
貳、創意教學設計構想
1.將複雜的經濟活動與抽象的投資概念簡化，一切從生活中最基本的買、賣活動開始。
再過一個禮拜就要期中考了
這個禮拜每天都有各種大大小小的複習考
不過雖然如此
班級還是有著ㄧ股輕鬆的氣息
原因就是因為在兩個禮拜後的畢業旅行
讓大家十分的期待
不過「天下沒有白吃的午餐」
學生也沒有白去的畢業旅行
這次旅行社為了「愛子女心切」的家長們
推出了相當「貼心」的服務
今天是眾所期待的水上運動會，每班的實力都不同凡響
ㄧ開始的自由式和浮板滑水比賽，競爭就十分激烈
每個人都盡力的幫班上的選手加油
接下來的趣味競賽，更是讓同學們為之瘋狂
每個人都使出渾身解數，希望能贏得好成績
結果我們班竟奪得了三個第一名，拿下高分
因此得到了總冠軍
在這次活動中，大家都充分展現團隊精神
尤其是趣味競賽，除了選手們充分展現實力
沒有參賽的人也在一旁想著「戰略」
今年兒童節，我和爸爸媽媽一起到科工館參觀。
ㄧ到門口，就看到了高空彈跳的設施，看到體驗者彈的高高的，我也躍躍欲試，
爸媽想到機會難得，便決定讓我試試看，
才剛開始就跳到三層樓高，下來之後還有點腿軟! ! !
雖然有一點怕怕的，但還是一個很棒的兒童節禮物。
不知道大家有沒有收到禮物，兒童節開不開心?
最近,國語課和綜合課常常有關於三國演義的課程,有閱讀三國演義的[說書人]課程,還有令我印象最深刻的空城計演出
每當國語課時,我就會期待別人的[空城計]演出,因為總會有讓人印象深刻的脫軌演出,讓人笑破肚皮!!!!!
不過,演出前的準備也是相當辛苦的,所以也不能任意批評別人的辛苦結晶!
開學已經一個禮拜了，大家的頭腦不知道開機了沒???
透過機智問答幫你開開機!!!!
機智問答:
ㄧ顆糖果賣一元，三張糖果紙又可以換ㄧ顆糖果，小明有十五元，最多可以得到幾顆糖果????????
p.s.據顯示，答對本題，智商可達120以上!!!!!
好好想清楚囉!
放寒假的 第一天我和媽媽、舅媽一起去台北花博，我們看了四個館，有天使生活館、未來館、爭艷館以及流行館─遠東環生方舟；
天使生活館以「減碳設計、儉實的裝置」呈現，讓大家從沉靜到多元的身心體驗，豐富內心靈感。未來館有展示各種涼帶植物及溫帶植物，還有未來庭園區及蘭花蕨類共生區，以及七十年的仙人掌！爭艷館是「2010台北國際花會博覽會」中最令人驚艷的展館。爭艷館融合傳統與現代，跨界的設計與多元的手法，藉由7項賽、9項主題特展，以國際、創新、四季、節慶與樂活五大主軸，展現花卉
應用的多元層面，打造精緻繽紛的展示空間。流行館─遠東環生方舟是一棟用152萬支回收廢棄寶特瓶制成的保特專拼裝組合，並採用許多環保與建築新技術，達到抗風壓，熱保溫效果，變身為及科技，時尚、環保於一身的展覽館。
這位就是我們五年級100公尺短跑的第一名~~王鎮凱
給他掌聲鼓勵鼓勵~~
今天升旗頒發國語文競賽團體獎,
我們506拿到第一名ㄛ,
你們真的是太棒了!!
~恭喜以上得獎的同學~
雪莉老師教學記錄 (4)